わたしたちの生活と環境
【対象】○小学５年生-新しい社会P98-p137 【目標】 ◯環境とは◯中田島砂丘について
投稿者: habiro
佐鳴台小学校レインボー学級-お茶の授業-
令和4年9月9日、佐鳴台小学校レインボークラスを対象に「お茶の授業」が行われた。授業は、キャリア教育
染地台放課後児童クラブ-左官屋さんの光る泥団子
染地台放課後児童クラブにて左官屋さんの光る泥団子イベントを開催した。浜松市浜北区にあるハマニ株式会社
さなスタ-ハンガーテーブル-
いつもと違う学校で“ヒト味“ちがう夏休みを！をコンセプトに昨年度に引き続き、夏休み中の佐鳴台小学校を
さなスタ-美容ヘアカラー体験-
いつもと違う学校で“ヒト味“ちがう夏休みを！をコンセプトに昨年度に引き続き、夏休み中の佐鳴台小学校を
さなスタ-左官屋さんの光る泥団子
いつもと違う学校で“ヒト味“ちがう夏休みを！をコンセプトに昨年度にひきつぢづき、夏休み中の佐鳴台小学
星槎国際高等学校ゼミPJ-三共
星槎国際高等学校令和4年度の進路ゼミをつながるプロジェクトが担当。7月14日に株式会社三共が職業講話
佐鳴台小学校-サニーハンド「職業講話」
令和4年6月30日、7月7日の2日間にかけて佐鳴台小学校の6年生約100名を対象に「職業講話」が行わ
佐鳴台小学校-ネモヘアーワークス「職業講話」
令和4年6月30日、7月7日の2日間にかけて佐鳴台小学校の6年生約100名を対象に「職業講話」が行わ
佐鳴台小学校-エコスタイル「職業講話」
令和4年6月30日、7月7日の2日間にかけて佐鳴台小学校の6年生約100名を対象に「職業講話」が行わ
佐鳴台小学校-システック「職業講話」
令和4年6月30日、7月7日の2日間にかけて佐鳴台小学校の6年生約100名を対象に「職業講話」が行わ
佐鳴台小学校-RiMiX SpAcE「職業講話」
令和4年6月30日、7月7日の2日間にかけて佐鳴台小学校の6年生約100名を対象に「職業講話」が行わ
佐鳴台小学校-共和レザー「職業講話」
令和4年6月30日、7月7日の2日間にかけて佐鳴台小学校の6年生約100名を対象に「職業講話」が行わ
佐鳴台小学校-アイケア「職業講話」
令和4年6月30日、7月7日の2日間にかけて佐鳴台小学校の6年生約100名を対象に「職業講話」が行わ
佐鳴台小学校-ヨシケイ「職業講話」
令和4年6月30日、7月7日の2日間にかけて佐鳴台小学校の6年生約100名を対象に「職業講話」が行わ
佐鳴台小学校-三共「職業講話」
令和4年6月30日、7月7日の2日間にかけて佐鳴台小学校の6年生約100名を対象に「職業講話」が行わ
佐鳴台小学校-HHH「あの日あの時の気持ち」
佐鳴台小学校の３年生約100名を対象に、キャリア教育サポーツプログラム「あの日あの時の気持ち」が実施
佐鳴台小学校-きなりハウス「ギコギコとんとんクリエイター」
令和4年6月9日、17日、二日間にかけ佐鳴台小学校の4年生100名を対象に、キャリア教育サポーツプロ
積志中学校-調理実習-ヨシケイ
積志中学校令和4年度の進路ゼミをつながるプロジェクトが担当。6月22日にヨシケイが職業体験を行なった
星槎国際高等学校ゼミPJ -アイケア
星槎国際高等学校令和4年度の進路ゼミをつながるプロジェクトが担当。6月9日にアイケアが職業体験を行な
星槎国際高等学校ゼミPJ-サニーハンド
星槎国際高等学校令和4年度の進路ゼミをつながるプロジェクトが担当。5月19日にサニーハンドが職業体験
星槎国際高等学校ゼミPJ-ネモヘアワークス
星槎国際高等学校令和4年度の進路ゼミをつながるプロジェクトが担当。6月2日にネモヘアワークスが職業体
コミュニケーションの大切さ
【対象】○小学３年生-中学3年生(道徳・総合) 【目標】 ◯コミュニケーションとは◯自己理解について
プロダンサーによるダンスレッスン
【対象】○小学1年生-中学3年生(体育・総合) 【目標】 ◯ダンスの楽しさを体験しよう◯ダ
エシカルレザーで楽しく学ぶ
【対象】○小学３年生-中学3年生(図画工作・総合) 【目標】 ◯環境について考えよう◯エシ
北浜東小学校-ジュニアサポーター浜松「自然災害を防ぐ」
令和4年3月4日、北浜東小学校の5年生約50名ににキャリア教育「自然災害を防ぐ」を開催した。浜松市西
新原小学校-ジュニアサポーター浜松「自然災害を防ぐ」
令和4年2月24日、新原小学校の5年生約60名ににキャリア教育「自然災害を防ぐ」を開催した。浜松市西
井伊谷小学校-ハマニ「左官屋さんの光る泥だんご」
令和4年2月18日、井伊谷小学校にてキャリア教育「左官屋さんの光る泥団子」を開催した。浜松市浜北区に
静岡大学教育学部附属浜松小学校-リレーショングループ「空き容器の変身」
令和4年2月21日、静岡大学教育学部附属小学校3年生を対象に「空き容器の変身」のキャリア授業が行われ
情報とテクノロジーの進化
【対象】○小学３年生-中学3年生(社会・総合) 【目標】 ◯希望ある未来に心をワクワクさせ
佐鳴台小学校-DP SIM SUPPORT「情報とテクノロジーの進化」
令和4年1月27日、佐鳴台小学校5年生を対象に「情報とテクノロジーの進化」のキャリア授業が行われた。
佐鳴台小学校-ジュニアサポーター浜松「市のうつりかわり」
令和4年1月21日、佐鳴台小学校3年生を対象に「市のうつりかわり」が行われた。授業は、キャリア教育、
エシカルファッションから学ぶ社会の実現
【対象】○小学4年生-中学3年 /家庭科・総合 【目標】 ◯エシカルファッション
曳馬中学校-浜松白洋舎「職業体験講話」
令和3年11月2日、曳馬中学校を対象に「職業体験講話」が行われた。授業は、キャリア教育の一環として講
曳馬中学校-きなりハウス「職業体験講話」
令和3年11月2日、曳馬中学校を対象に「職業体験講話」が行われた。授業は、キャリア教育の一環として講
曳馬中学校-光緑園「職業体験講話」
令和3年11月2日、曳馬中学校を対象に「職業体験講話」が行われた。授業は、キャリア教育の一環として講
三ケ日東小学校-春華堂「工場の仕事」
令和3年11月19日、三ケ日東小学校3年生を対象に「工場の仕事」が行われた。今回はうなぎパイファクト
篠原中学校-浜松白洋舎「キャリア授業」
令和3年10月25日、篠原中学校の400名を対象に「キャリア授業」が行われた。授業は、キャリア教育の
篠原中学校-三共「キャリア授業」
令和3年10月25日、篠原中学校の400名を対象に「キャリア授業」が行われた。授業は、キャリア教育の
佐鳴台小学校-リレーション「くぎ打ちトントン」
令和3年10月27日、佐鳴台小学校のレインボー( 特別支援学級)を対象に、キャリア教育サポーツプログ
空きようきのへんしん
【対象】○小学３年生・４年生 /図画工作3・4上(P38-P39) 【目標】 ◯
佐鳴台小学校-きなりハウス「くぎ打ちトントン」
令和3年10月5日、8日、15日三日間にかけ佐鳴台小学校の3年生を対象に、キャリア教育サポーツプログ
可美小学校-リレーション「ギコギコとんとんクリエイター」
令和3年10月12日、14日、15日、三日間にかけ可美小学校の4年生100名を対象に、キャリア教育サ
佐鳴台小学校-春華堂「カカオから学ぶSDGs授業」
令和3年10月18日、佐鳴台小学校の5年生約100名を対象に「SDGs授業」が行われた。授業はリモー
佐鳴台小学校-ヨシケイ「職業講話」
令和3年10月1日、佐鳴台小学校の6年生約100名を対象に「職業講話」が行われた。目的は職業へのこだ
佐鳴台小学校-三共「職業講話」
令和3年10月1日、佐鳴台小学校の6年生約100名を対象に「職業講話」が行われた。目的は職業へのこだ
浜松市立井伊谷小学校-浜松白洋舎「じぶんでできるよ」
令和3年10月8日、井伊谷小学校の「井伊谷小の子を見つめる会」において、キャリア教育サポーツプログラ
佐鳴台小学校-システック「職業講話」
令和3年10月1日、佐鳴台小学校の6年生約100名を対象に「職業講話」が行われた。目的は職業へのこだ
三ケ日東小学校-リレーション「くぎ打ちトントン」
令和3年9月30日、三ケ日東小学校の3年生を対象に、キャリア教育サポーツプログラム「くぎ打ちトントン
佐鳴台小学校-春華堂「工場の仕事」
令和3年9月14日、佐鳴台小学校の3年生を対象に、キャリア教育サポーツプログラム「工場の仕事」が実施
静岡大附属浜松小学校/車いす・白杖体験
令和3年9月15日、静岡大附属浜松小学校の3年生を対象に、キャリア教育サポーツプログラム「車いす・白
さなスタ-オリジナル箸作り-
いつもと違う学校で“ヒト味“ちがう夏休みを！をコンセプトに夏休み中の佐鳴台小学校を活用してイベントを
さなスタ-オリジナルダンスPV-
いつもと違う学校で“ヒト味“ちがう夏休みを！をコンセプトに夏休み中の佐鳴台小学校を活用してイベントを
さなスタ-ハンガーテーブル-
いつもと違う学校で“ヒト味“ちがう夏休みを！をコンセプトに夏休み中の佐鳴台小学校を活用してイベントを
さなスタ-左官屋さんの光る泥だんご-
いつもと違う学校で“ヒト味“ちがう夏休みを！をコンセプトに夏休み中の佐鳴台小学校を活用してイベントを
さなスタ-空飛ぶガーデンハウス-
いつもと違う学校で“ヒト味“ちがう夏休みを！をコンセプトに夏休み中の佐鳴台小学校を活用してイベントを
さなスタ-美容ヘアカラー体験-
いつもと違う学校で“ヒト味“ちがう夏休みを！をコンセプトに夏休み中の佐鳴台小学校を活用してイベントを
佐鳴台小学校特別スタジオ-さなスタ-
いつもと違う学校で“ヒト味“ちがう夏休みを！をコンセプトに夏休み中の小学校を活用して、４日間にわたり
すずしく快適に過ごす着方と手入れ
【対象】○5-6年生/わたしたちの家庭科 (P98-103) 【目標】 ◯洗濯の必要性がわ
心に残ったあの時あの場所
【対象】○小学5-6年生/図画工作5・6上(P22-P23) 【目標】 ◯感じた気持ちを表
わすれられない気持ち
【対象】○小学3-4年生/図画工作3・4下(P26-P27) 【目標】 ◯感じた気持ちを表
ゴミのない社会の実現
【対象】○小学3-高校３ 【目標】 ◯ごみとは何だろう◯ごみの種類◯なぜごみが生まれるのだ
可美小学校/かなづちトントン-キャリア授業
令和3年7月13日、14日に可美小学校の３年生を対象に、キャリア教育サポーツプログラムが実施された。
食の流通と野菜の競り体験
【対象】○小学4年生-高校3年生 【目標】 ◯食事の重要性について理解すること
福祉-白杖体験
【対象】○小学3年生-高校3年生 【目標】 ◯体験的な学習を通して，みんなが暮