コミュニケーションの大切さ
【対象】○小学3年生-中学3年生(道徳・総合) 【目標】 ◯コミュニケーションとは◯自己理解について
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【対象】○小学3年生-中学3年生(道徳・総合) 【目標】 ◯コミュニケーションとは◯自己理解について
【対象】○小学1年生-中学3年生(体育・総合) 【目標】 ◯ダンスの楽しさを体験しよう◯ダ
【対象】○小学3年生-中学3年生(図画工作・総合) 【目標】 ◯環境について考えよう◯エシ
【対象】○小学3年生-中学3年生(社会・総合) 【目標】 ◯希望ある未来に心をワクワクさせ
【対象】○小学4年生-中学3年 /家庭科・総合 【目標】 ◯エシカルファッション
【対象】○小学3年生・4年生 /図画工作3・4上(P38-P39) 【目標】 ◯
【対象】○5-6年生/わたしたちの家庭科 (P98-103) 【目標】 ◯洗濯の必要性がわ
【対象】○小学5-6年生/図画工作5・6上(P22-P23) 【目標】 ◯感じた気持ちを表
【対象】○小学3-4年生/図画工作3・4下(P26-P27) 【目標】 ◯感じた気持ちを表
【対象】○小学3-高校3 【目標】 ◯ごみとは何だろう◯ごみの種類◯なぜごみが生まれるのだ
【対象】○小学4年生-高校3年生 【目標】 ◯食事の重要性について理解すること
【対象】○小学3年生/新しい社会・農家の仕事(P38-P51) 【目標】 ◯農家(お茶農家
【対象】○小学3年生-高校3年生 【目標】 ◯体験的な学習を通して,みんなが暮
【対象】○小学3年生-高校3年生 【目標】 ◯体験的な学習を通して,みんなが暮
【対象】○小学3年生-高校3年生 【目標】 ◯体験的な学習を通して,みんなが暮
【対象】○小学3年生/図画工作3・4上(P24-P25) 【目標】 ◯感じた気持ちを表現し
【対象】○小学4年生/図画工作3・4下(P16-P17) 【目標】 ◯想像した形、色を表現
【対象】○小学3年生 /新しい社会3(P122-P145) 【目標】 ◯浜松市の
【対象】○小学3年生/新しい社会3(P52-P65) 【目標】 ◯工場の仕事の流れを知ろう
【対象】○小学4年生/新しい社会(P80-P101) 【目標】 ◯ごみの分別について知ろう
【対象】○小学4年生-高校3年生 【目標】 ◯食事の重要性について理解すること
【対象】○小学4年生-高校3年生 【目標】 ◯作る楽しさを伝え心をワクワクさせ
対象】○小学4年生-高校3年生 【目標】 ◯日常の出来事から得ている情報を探す
【対象】○小学4年生-高校3年生 【目標】 ◯現在に到るまでの進化の過程を知ろ
【対象】○1年生/あたらしいせいかつ (P84-87) 【目標】 ◯家庭の生活について、調
【対象】○4年生 /図画工作3・4下(P18-P19) 【目標】 ◯作る楽しさを
【対象】 ○小学5年生・6年生 お申し込み・お問い合わせ お申し込みは下記フォームよりお願い致します
【対象】 ○小学3年生・4年生 /図画工作3・4上(P32-P33) 【目標】
【対象】 ○総合/小学3-6年生 【目標】 ○美容の楽しさを伝え、心をワクワクさせる ○道具の使い方